二級建造師合同法律制度知識(shí)點(diǎn)21:勞動(dòng)爭議的解決
二級建造師合同法律制度知識(shí)點(diǎn)21:勞動(dòng)爭議的解決,在二級建造師考試備考中有很多的考生對考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)苦惱不堪。其實(shí)沒有必要這樣,我們只要對這些知識(shí)點(diǎn)多加注意,而且對考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)做好篩選和提煉,有的放矢地去學(xué)習(xí),備考效率就會(huì)有所提高。今天就為大家梳理了二級建造師合同法律制度知識(shí)點(diǎn)21:勞動(dòng)爭議的解決,希望對你有所幫助。

2019二建搶分 掃碼打卡
知識(shí)點(diǎn)21:勞動(dòng)爭議的解決
【考頻指數(shù)】★★
【考點(diǎn)精講】
一、范圍:用人單位和勞動(dòng)者之間產(chǎn)生的爭議。
二、解決方式:協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟。
1.調(diào)解
調(diào)解主體是用人單位內(nèi)部的勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)。
勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)由職工代表、用人單位代表和工會(huì)代表組成;調(diào)解委員會(huì)主任由工會(huì)代表擔(dān)任。
2.仲裁
通過勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)進(jìn)行裁決。
勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu)由勞動(dòng)行政主管部門、同級工會(huì)代表、用人單位代表三方組成,主任由勞動(dòng)行政部門代表擔(dān)任。
重點(diǎn)記憶關(guān)于仲裁的時(shí)效計(jì)算:
(1)勞動(dòng)爭議申請仲裁的時(shí)效是一年,從當(dāng)事人知道或應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算;勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間應(yīng)拖欠報(bào)酬發(fā)生爭議的,申請仲裁時(shí)效不受限制;勞動(dòng)關(guān)系終止,應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)關(guān)系終止之日起一年提出。
(2)因當(dāng)事人一方向?qū)Ψ疆?dāng)事人主張權(quán)利、向有關(guān)部門請求權(quán)利救助、對方當(dāng)事人同意履行義務(wù)勞動(dòng)爭議仲裁時(shí)效的中斷,訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算。
(3)因不可抗力或其他正當(dāng)理由不能在時(shí)效內(nèi)提起仲裁,時(shí)效可以從該原因消除時(shí)繼續(xù)計(jì)算。
3.訴訟
對仲裁不服的,自收到仲裁裁決書15日內(nèi)向人民法院提出訴訟;逾期不起訴的,仲裁即發(fā)生法律效力。當(dāng)事人不履行的,另一方可向人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。
【速記點(diǎn)評】重點(diǎn)記憶關(guān)于仲裁的時(shí)效計(jì)算。
【經(jīng)典例題】
1.勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的組成成員有( )。
A.工會(huì)代表
B.律師
C.同級人民法院代表
D.企業(yè)方面代表
E.勞動(dòng)行政部門代表
【答案】ADE
【解析】本題考查的是勞動(dòng)爭議的解決方式。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的組成成員主要有工會(huì)代表、企業(yè)代表、勞動(dòng)行政部門代表三類代表,注意一定要與勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)的三代表組成區(qū)別。
2.下列關(guān)于勞動(dòng)爭議解決的說法,正確的是( )。
A.經(jīng)調(diào)解達(dá)成的勞動(dòng)爭議調(diào)解協(xié)議具有強(qiáng)制執(zhí)行效力
B.勞動(dòng)者對仲裁裁決不服的,可自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟
C.根據(jù)“一裁終局原則”,勞動(dòng)者對仲裁裁決不服的,不能向人民法院提起訴訟
D.提出仲裁要求的一方應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭議發(fā)生之日起30日內(nèi)向勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出書面申請
【答案】B
【解析】本題考查的是勞動(dòng)爭議的解決方式。調(diào)解書不具備強(qiáng)制執(zhí)行力,選項(xiàng)A有誤;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟,選項(xiàng)C有誤;選項(xiàng)D錯(cuò)在提出的時(shí)間應(yīng)該是60日而不是30日內(nèi)。
2019年二級建造師考試即將在5月25、26日舉行,網(wǎng)校2019年輔導(dǎo)課程結(jié)合多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),及二級建造師考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn),融入先進(jìn)的教學(xué)理念,全力助您直達(dá)!【精品提升班】 【雙師面授護(hù)航班】。
相關(guān)推薦:





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師