2020年二級建造師必考知識點:先張法預應力筋張拉操作時的施工要點
2020年二級建造師備考進行中,為了幫助考生更加有針對性地進行復習,建設(shè)工程教育網(wǎng)輔導老師整理了2020年二級建造師考試《公路工程管理與實務(wù)》必考知識點,供大家復習參考。
2020年二級建造師考試超值精品班、高效實驗班、無憂定制班火爆熱招中,在老師的指導下學習事半功倍!

知識點15:先張法預應力筋張拉操作時的施工要點
1.同時張拉多根預應力筋時,應預先調(diào)整其初應力,使相互之間的應力一致;其偏差的絕對值不得超過按一個構(gòu)件全部預應力筋預應力總值的5%.
2.預應力筋張拉完畢后,與設(shè)計位置的偏差不得大于5mm,同時不得大于構(gòu)件最短邊長的4%.
3.預應力筋的張拉應符合設(shè)計要求,設(shè)計無規(guī)定時,其張拉程序可按規(guī)定進行
?。?)鋼筋:0→初應力→1.05σcon(持荷5min)→0.9σcon→σcon(錨固)
(2)鋼絲、鋼絞線:0→初應力→1.05σcon(持荷5min)→0→σcon(錨固)
(3)對于夾片式等具有自錨性能的錨具:普通松弛力筋0→初應力→1.03σcon(錨固)
?。?)低松弛力筋:0→初應力→σcon(持荷5min錨固)
4.張拉時,同一構(gòu)件內(nèi)預應力鋼絲、鋼絞線的斷絲數(shù)量不得超過1%,同時對于預應力鋼筋不允許斷筋。
5.橫梁須有足夠的剛度,受力后撓度應不大于2mm.
6.應先張拉靠近臺座截面重心的預應力鋼筋,防止臺座承受過大的偏心壓力。
7.用橫梁整批張拉時,千斤頂應對稱布置,防止活動橫梁傾斜。
8.臺座兩端應設(shè)置防護措施。張拉時,沿臺座長度方向每隔4~5m應放一防護架。工作人員不得站在臺座兩端或進入臺座。
9.預應力筋張拉完畢后,其位置與設(shè)計位置的偏差應不大于5mm,同時不應大于構(gòu)件最短邊長的4%,且宜在4h內(nèi)澆筑混凝土。
10.預應力筋放張時:混凝土的強度應不低于設(shè)計強度等級值的80%,彈性模量應不低于混凝土28d彈性模量的80%.
精選習題
1.先張法預制梁板,多根鋼筋同時張拉,并設(shè)定固定橫梁和活動橫梁。兩種橫梁的位置應(?。?/div>
比如县|
读书|
西畴县|
林西县|
齐齐哈尔市|
宜宾市|
搜索|
云阳县|
临安市|
东乡族自治县|
简阳市|
北碚区|
长岭县|
昭觉县|
杭锦旗|
武安市|
黄骅市|
财经|
七台河市|
鹤庆县|
合水县|
巴马|
北京市|
酒泉市|
河曲县|
大城县|
梧州市|
巢湖市|
布拖县|
宝应县|
共和县|
聂拉木县|
顺平县|
家居|
沛县|
呼和浩特市|
河曲县|
荣成市|
高邮市|
施甸县|
慈溪市|
A.平行
B.相交30°
C.相交45°
D.相交60°
【答案】A
【解析】本題考查的是橋梁上部結(jié)構(gòu)裝配式施工。多根鋼筋同時張拉時,其初應力要保持一致,活動橫梁始終和固定橫梁保持平行。
2.使用龍門吊機將涂以脫模劑的鋼模板吊裝就位、分節(jié)拼裝緊閉,并采用龍門吊機吊運混凝土。施工中還包括如下工序:①安裝充氣膠囊;②澆筑底板混凝土;③綁扎定位箍筋和面板箍筋;④澆面板混凝土;⑤澆膠囊兩側(cè)混凝土。安裝定位箍筋的目的是(?。?/div>
A.保持膠囊充氣壓力穩(wěn)定
B.防止膠囊上浮
C.加強兩端模板與側(cè)模板的聯(lián)系
D.加強底模板與側(cè)模板的聯(lián)系
【答案】B
【解析】本題考查的是橋梁上部結(jié)構(gòu)裝配式施工。用龍門吊機吊運混凝土,先澆底板并振實,振搗時注意不得觸及鋼絞線,當?shù)装鍧仓猎O(shè)計標高,將經(jīng)檢查合格的充氣膠囊安裝就位,用定位箍筋與外模聯(lián)系,上下左右加以固定,防止上浮,同時綁扎面板鋼筋,然后對稱、均勻地澆膠囊兩側(cè)混凝土,從混凝土開始澆筑到膠囊放氣時為止,其充氣壓力要始終保持穩(wěn)定,最后澆筑面板混凝土,振平后,表面作拉毛處理。
3.使用龍門吊機將涂以脫模劑的鋼模板吊裝就位、分節(jié)拼裝緊閉,并采用龍門吊機吊運混凝土。施工中還包括如下工序:①安裝充氣膠囊;②澆筑底板混凝土;③綁扎定位箍筋和面板箍筋;④澆面板混凝土;⑤澆膠囊兩側(cè)混凝土。正確的施工順序是(?。?/div>
A.②一③一①一④一⑤
B.③一②一①一④一⑤
C.①一②一⑤一③一④
D.②一①一③一⑤一④
【答案】D
【解析】本題考查的是橋梁上部結(jié)構(gòu)裝配式施工。用龍門吊機吊運混凝土,先澆底板并振實,振搗時注意不得觸及鋼絞線,當?shù)装鍧仓猎O(shè)計標高,將經(jīng)檢查合格的充氣膠囊安裝就位,用定位箍筋與外模聯(lián)系,上下左右加以固定,防止上浮,同時綁扎面板鋼筋,然后對稱、均勻地澆膠囊兩側(cè)混凝土,從混凝土開始澆筑到膠囊放氣時為止,其充氣壓力要始終保持穩(wěn)定,最后澆筑面板混凝土,振平后,表面作拉毛處理。
4.下列對于先張法施工描述錯誤的有( )
A.墩式承力臺座抗傾覆安全系數(shù)應不小于1.5
B.預應力筋張拉完畢后,與設(shè)計位置的偏差不得大于5mm,同時不得小于構(gòu)件最短邊長的4%
C.張拉時,同一構(gòu)件內(nèi)預應力鋼絲斷絲數(shù)量不得超過2%
D.混凝土澆完6~8h,將膠囊放氣抽走
E.張拉時,張拉方向與預應力鋼材在一條直線上
【答案】BC
【解析】本題考查的是橋梁上部結(jié)構(gòu)裝配式施工。預應力筋張拉完畢后,與設(shè)計位置的偏差不應大于5mm,同時不應大于構(gòu)件最短邊長的4%;張拉時,同一構(gòu)件內(nèi)預應力鋼絲斷絲數(shù)量不得超過1%.
5.先張法墩式承力臺座應進行專門設(shè)計,并應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,其抗傾覆安全系數(shù)應不小于(?。?/div>
A.1.3
B.1.5
C.1.8
D.2.0
【答案】B
【解析】本題考查的是橋梁上部結(jié)構(gòu)裝配式施工。先張法墩式承力臺座應進行專門設(shè)計,并應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,其抗傾覆安全系數(shù)應不小于1.5.

學員討論(0)
報考指南
報 名 時 間
2月-4月
大綱 / 教材
2025年8月
準考證打印
考前10天至一周內(nèi)
考 試 時 間
5月30日、31日(部分地區(qū)不同)
考 試 成 績
考后2-3月陸續(xù)公布
合格證領(lǐng)取
查分后2-3個月陸續(xù)發(fā)布
預約報考提醒
查看課程
掃一掃 立即關(guān)注
學習社區(qū)
- 備考交流
- 微信
- 抖音
- 視頻號

拒絕盲目備考,加學習群共同進步!
尋找學習搭子




![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)





掃一掃立即下載
掃碼添加老師